الأحد 22 أبريل 2018
آخر الأخبار .
بلاغ المكتب الوطني في شأن توزيع مناطق التفتيش 7-11-2016 -- "أحدثت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني لجنة موسعة تحت إشراف الكتابة العامة والمفتشيتين العامتين للوزارة وبمشاركة المديريات المركزية المعنية : ..."
30/4/2016 تاريخ مؤتمر جهة مراكش آسفي -- "دعوة لحضور الجمع العام لجهة مراكش - أسفي تتشرف اللجنة التحضيرية لتجديد المكتب الجهوي لنقابة مفتشي التعليم لجهة مراكش –"
أجتماع المجلس الوطني -- "الأخوات و الإخوة أعضاء المجلس الوطني تحية عالية و بعد يشرفني إخباركم أن المجلس الوطني سينعقد السبت 18 أكتوبر 2014 على الساعة العاشرة صباحا مقر ..."
أية اختصاصات للتفتيش في سياق الإصلاح /أكجيل -- "يكاد يجمع جل المتتبعين للشأن التربوي على أن ملف التفتيش بالمنظومة التربوية من الملفات التي لم تأخذ نصيبها من الاهتمام خلال مختلف الإصلاحات التي ..."
إخبار -- "السلام عليكم في طار تتبع المكتب الوطني واللجنة النقابية المنبثقة عنه  لوضعية حوالات شهر يناير 2015 للسيدات المفتشات والسادة المفتشين المتقاعدين ..."
إخبار المكتب الوطني 20-9-2014 -- "عقدت خلية الأزمة المنبثقة عن المكتب الوطني بالدارالبيضاء يومه السبت 20 شتنبر 2014 اجتماعا طارئا امتد من الساعة العاشرة صباحا إلى الساعة السادسة مساء، ..."
إخبار المكتب الوطني فاتح أكتوبر2014 -- "استجابة للدعوة التي تلقاها، عقد المكتب الوطني لنقابة مفتشي التعليم لقاء مع وزارة التربية الوطنية يوم فاتح أكتوبر 2014 بمقر الوزارة بباب الرواح، حضره ..."
إخبار بعقد جمع عام / شتوكة أيت باها -- "بلاغ بعقد جمع عام إقليمي             ..."
إخبار جهوي دكالة-عبدة 17/11/2014 -- " إلى الزميلات المفتشات و الزملاء المفتشين : ينهي المكتب الجهوي لنقابة مفتشي التعليم بجهة دكالة – عبدة إلى علمكم أنه على إثر توصل بعض المفتشات ..."
إعلان الدار البيضاء لمبادئ اتفاقية إطار -- "الديــــبــــاجــــة - إيمانا منها بأهمية العمل المشترك والتكامل في الأدوار والوظائف خدمة لمنظومة التربية"
إلى الزميلات والزملاء مفتشات ومفتشي التوجيه والتخطيط -- "إلى الزميلات والزملاء مفتشات ومفتشي التوجيه والتخطيط: في إطار الحملة الانتخابية الخاصة باللجان الثنائية، وبكل روح نقابية رياضية :-) ... أقول:"
اجتماع المجلس الوطني 15/3/2015 -- "السلام عليكم    سيتم عقد دورة المجلس الوطني بتاريخ 15 مارس 2015 على الساعة التاسعة و النصف صباحا بمقر الأعمال الاجتماعية للمصالح المركزية ..."
استجواب المساء مع الكاتب الوطني -- "  وزارة التربية الوطنية مصرة على المضي وحيدة في طريق الإصلاح أجرى الحوار : أحمد مشكح سؤال 1 :  وقعتم كنقابة مفتشي التعليم شراكة ..."
استجواب جريدة العلم للكاتب العام10-2-2016 -- سؤال 1 - ماهي الشروط التي تتطلبها التعبئة الشاملة لانخراط كل مكونات التربية والتكوين بمن فيهم المفتشين في التنزيل الفعال للتدابير ذات ..."
استجواب جريدة رسالة الأمة مع بن شريج 9/11/2016 -- "لا يمكن الحديث عن الارتقاء بأي مكون من مكونات المنظومة التربوية  في ظل خصاص أزيد من 40000 مدرس وأزيد من 2000 إداري، وأزيد من 4000 مفتش"
استجواب مع الكاتب الوطني -- "بمناسبة الدخول 2014/2015 نشرت صحيفة الناس استجوابا مع الكاتب الوطني لنقابة مفتشي التعليم  كيف ترون مساهمة المفتشين في الدخول المدرسي الحالي؟  "
استجواب مع النائب الأول للكاتب الوطني -- "التاريخ: 4-02- 2015       جريدة العلم                             الملحق التربوي. العدد 23132 عبد القادر أكجيل نائب الكاتب العام لنقابة مفتشي ..."
استجواب مع جريدة المساء –17شتنبر2016 -- "صدر اليوم الثلاثاء 20/9/2016 استجواب للكاتب الوطني لنقابة مفتشي التعليم بجريدة المساء هذا نصه سؤال 1 : يتميز الدخول المدرسي الحالي بجملة من ..."
استشراف مستقبل هيئة التفتيش / العلام -- "  يعتبر تجديد مهنة التفتيش بجميع مكوناتها (التعليم الابتدائي، التعليم الثانوي، التخطيط التربوي، التوجيه التربوي، المصالح المادية والمالية) ..."
افتتاح اليوم الدراسي الوطني -- "افتتاح اليوم الدراسي الوطني 29/11/2014"
الأستاذ المتعاقد وقصر نظر وزارة التربية الوطنية -- "أصدرت وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني مراسلة أسمتها مذكرة في شأن تنظيم تكوين الأساتذة الموظفين بموجب عقود خلال الموسم الدراسي 2017/2016 تحت ..."
الأستاذ المصاحب وسياسة الهروب إلى الأمام -- "مــــــــــــــــــقـــــــــــــالـــــــــــــة "الأستاذ المصاحب وسياسة الهروب إلى الأمام"، جريدة الأحداث المغربية، عدد 5852، يوم الخميس 17 مارس ..."
الارتباك والتخبط -- "الارتباك والتخبط سمة القرار السياسي التعليمي بالمغرب ذ.عبد الرحمن العطار  باحث بربوي السياق: لمعرفة طبيعة القرارات السياسية التي تتخذ ..."
البيان رقم 2 مكتب الحوز -- "عقد المكتب الإقليمي لنقابة مفتشي التعليم بالحوز اجتماعا بتاريخ 16 يونيو 2017 ؛ خصص جزء منه لتدارس البيان التوضيحي الصادر عن المديرية الإقليمية بالحوز ..."
الترقية بالاختيار والرؤية الاستراتيجية 2015- 2030 -- "  أصدرت وزارة التربية الوطنية مذكرة تحت عدد 113/15 بتاريخ 2 نونبر 2015 في شأن الترقية في الدرجة بالاختيار برسم سنتي 2014 و2015، موقعة من طرف ..."
التكليف بمهام المسؤولية مخالف للقانون الجاري به العمل -- "من أجل الاعتقاد:          من أجل رفع الظن إلى درجة الاعتقاد، أجدني أورد مسوغات أعتقد أنها بررت صدور مذكرة ..."
الجغرافيا ووظيفتها التربوية -- "الجغرافيا بين البحث عن هويتها الإبستمولوجية ووظيفتها التربوية عبد المولى بلفقيه، مركز الدكتوراه، كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس،الرباط(*)"
العلم تستجوب النائب الأول للكاتب العام لنقابة مفتشي التعليم -- "عبد القادر أكجيل النائب الأول للكاتب العام لنقابة مفتشي التعليم في استجواب مع جريدة العلم الاستجواب"
اللائحة الإضافية لترقي مفتشي الابتدائي 2015 -- "اللائحة الإضافية لترقي مفتشي التعليم الابتدائي  الـــرابـــط"

 

يعتبر تجديد مهنة التفتيش بجميع مكوناتها (التعليم الابتدائي، التعليم الثانوي، التخطيط التربوي، التوجيه التربوي، المصالح المادية والمالية) أولوية من أولويات إصلاح المدرسة المغربية على اعتبار أهمية ومحورية أدوار هيئة التفتيش في الرفع من المردودية الداخلية و الخارجية  للمنظومة التربوية، وترسيخ مبادئ الشفافية والحكامة الجيدة، وتجويد الممارسات التربوية والتدبيرية. وذلك، من خلال ما تقوم به هذه الهيئة من تأطير مستدام وتتبع مستمر وتقويم منتظم للأطر التربوية ومؤسسات التربية و التكوين، وافتحاص وتدقيق بيداغوجي و إداري، ومساهمة بتجربتها الميدانية و بخبرتها  ورصيدها المعرفي في التجديد التربوي عبر إنجاز الدراسات والأبحاث التربوية قصد بلورة الإقتراحات والتوصيات وإيجاد الحلول الملائمة للمعضلات التربوية المستعصية.

وتأسيسا على ذلك، خصصت الرؤية الإستراتيجية لإصلاح المدرسة المغربية الرافعة التاسعة من فصلها الثاني (منأجلمدرسةالجودةللجميع ) لتجديد مهن التربية والتكوين والتدبير بجميع مجالاتها (التدريس والتكوين والتدبير والتفتيش والتوجيه والتخطيط)  حيث أولت في هذا الصدد عناية خاصة لمهنة التفتيش باعتبارها ركيزة أساسيةللرفعمنجودة منظومة التربية والتكوين ،وتحسينمردوديتها، وبالتالي إنجاحالإصلاح  التربوي المستقبلي المنشود.

وانطلاقا من مضامين وتوجهات الرؤية الإستراتيجية لإصلاح المدرسة المغربية (2015- 2030  ) التي أعدها مؤخرا المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، يمكننا استشراف مستقبل هيئة التفتيش من خلال الاسترشاد بمجموعة من الأسئلة: 

- ما هي المبادئ العامة الموجهة التي يجب أن تؤطر موقع هيئة التفتيش في النظام الأساسي المقبل ؟

-  ثم ، ما هي الأدواروالمهاموالوظائف المسندة لهيئة التفتيش؟ وما نوع ومواصفات الكفايات الخاصة بالهيئة ؟

 -  هل الآليات و المعايير التي أتت بها الرؤية الإستراتيجية والمتعلقة بولوجمؤسسات تكوين المفتشين يمكنها أن تساهم مستقبلا في تحسين ملمح ومواصفات المنتسبين إلى الهيئة  ؟

- ما هي ضمانات وشروط إتقان  وتجويد التكوينالأساس والمستمر لهيئة التفتيش ؟

- وأخيرا، هل المنهجيات والمقاربات المقترحة من طرف  الرؤية الإستراتيجية من شأنها ضمان نهج تدبير جيد وشفاف للمسارالمهني لهيئة التفتيش، وبالتالي إرساءتعاقدثقةوارتقاءحولالحقوقوالواجباتوالقيمالمهنية.

1 - المبادئ العامة الموجهة

أوردت الرؤية الإستراتيجية في رافعتها التاسعة، المبادئ العامة المؤطرة للنظام الأساسي المقبل  لموظفي وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني، والذي يحدد الملامح المستقبلية لمهن التربية و التكوين والتدبير والتفتيش،  وذلك في إطار مقاربة شمولية و نسقية من خلال اعتبار المهننة  مدخلاأساسياللنهوضبأداءالفاعلينالتربويين .

وبخصوص هيئة التفتيش، أكدت الرؤية المستقبلية للمجلس الأعلى على ضرورةإعادةتحديدالمهاموالأدواروالمواصفاتالمرتبطةبمهنةالتفتيش،فيانسجاممعمتطلباتالمجتمعوالمدرسةوالمستجداتذاتالصلةعلىالصعيدينالوطنيوالدولي.وكذا تشجيعكلالمبادراتلدىالمفتشين التربويين،الراميةإلىدعممتانةالتعلماتوالتكوينات،وتحسينجودةالمدرسة،وذلكفيتقيدتامبالقانونوبالمناهجوالبرامجوالتوجيهاتالتربويةوهندساتالتكوينالرسميةالمعتمدة.

بالإضافة إلى الإسراع بتحديدالمواصفاتالعامةوالنوعيةالخاصةبهيئة التفتيش ،معمراعاةالمرونةوالقابليةللتكيفمعخصوصياتمجالاتوظروفالعمل،واستقلاليةالمبادرةفيمجالاتالبيداغوجياوالبحثوالإبداعوالابتكار؛وجعلالتكوينالأساسإلزاميا وممهنِنابحسبخصوصياتالهيئة؛

وارتباطا بذلك، نصت الرؤية الإستراتيجية على نهجتكوينمستمرومؤهلمدىالحياةالمهنية وتدبيرناجعللمسارالمهني،قائمعلىالمواكبةوالتقييموالترقيةالمهنيةعلىأساسالاستحقاقوجودةالأداءوالمردودية.مع ضرورة الحفزالماديوالمعنويوتحسينظروفالعملومزاولةالمهنة،والتوازنبينالتمتعبالحقوقوالالتزامبواجباتوأخلاقياتالممارسةالمهنية،وربطالمسؤوليةبالمحاسبة.

2 - الأدواروالمهاموالكفايات

اعتبارالدورهيئة التفتيش التربويفيالرفعمنالمردوديةوالنجاعةالداخليةلمؤسساتالتربيةوالتكوين،وفيالتأطير المباشرللأساتذة؛والرفعمنقدراتهمالمهنية،فإن الرؤية المستقبلية للمجلس الأعلى أكدت على أنهيتعين على الوزارة الوصية ،علىالمدىالقريب،بلورةنموذججديد لمنظومة التفتيش يحددويضبطالمهاموالأدواروالانتسابالإداريوالوظيفي ويدققالمواصفاتالعامةوالنوعيةلهيئة التفتيش بكافة هيئاتها (التعليم الابتدائي، التعليم الثانوي، التخطيط التربوي، التوجيه التربوي، المصالح المادية والمالية). كما نصت الرؤية  الإستراتيجية في المستلزم 47 على ضرورة تنظيمكفاياتهيئةالتفتيش،وتدقيقهاضمنأطرمرجعية، تراعيخصوصياتالهيئة. بالإضافة إلى السهرعلىالالتزامبالفصلبينمهامالتفتيشالتربوي،ومهامالافتحاصالإداري.

3 - معاييرولوجمهنة التفتيشوالتكوينالأساس

ينص المستلزم 55 من الرؤية الإستراتيجية على ضرورة ملاءمةمهاموأدوارالمؤسساتالتيتضطلعبتكوينهيئات التفتيش (التعليم الابتدائي، التعليم الثانوي، التخطيط التربوي، التوجيه التربوي، المصالح المادية والمالية) فيانسجاممعالمهاموالأدوارالملقاةعلىعاتقخريجيها. وذلك من خلال توسيعالطاقةالاستيعابيةلهذهالمؤسسات، وتجديدمناهجوبرامجومنهجياتالتكوينلديها.زيادة على ملاءمتهامعالأدوارالجديدةلمهنالتربيةوالتكوين وجعلالتكوينالمستمروالبحثالتربويفيصلبالمهامالمنوطةبمؤسسات التكوين (مركز تكوين مفتشي التعليم و مركز التوجيه و التخطيط التربوي).

4 - التكوينالمستمر

في هذا الإطار تؤكد الرؤية المستقبلية للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي على أنه يتعينفيالمدىالقريب،إعداد وتفعيلاستراتيجياتللتكوينالمستمر،بحسبالهيئات،وبمخططاتتستجيبلحاجاتهمالفعلية،وذلك بتنسيقمعالأكاديمياتومعمراكزالتكوين،ومعالجامعات. كما،يتماستشرافإمكانيةالاستفادةمنرصيدالخبرةوالتجربةالمهنيةوالبيداغوجيةوالتدبيرية المتوافرةلدىالمتقاعدينوالمتقاعداتمننساءورجالالتربيةوالتكوينوالبحث،منأجلتوظيفهفيدعم التكوينالمستمر،وجهودالرفعمنالمهننةالمتوخاة.

5-تدبيرالمسارالمهني

يتم،علىالمدىالمتوسط،بالتدريج،اعتمادتدبيرجهويللكفاءاتالبشريةفيانسجاممعالنهجاللامتمركز لمنظومةالتربيةوالتكوين،ومعتوجهاتالجهويةالمتقدمة ( المستلزم 59 من الرؤية الإستراتيجية )،كمايعتمدتقييمالأداءالمهنيللمفتشينعلىشبكات،، تشملمؤشراتموحدةووظيفية،لقياسالأداءوالمردودية.

ارتباطابذلك،توضعشبكةجديدةمفتوحةللترقيبحسبخصوصياتالهيئة،ويتمتوسيعنظامالسلالمعلىنحويؤمن حفزالفاعلينالتربويينطيلةحياتهمالمهنية.ويتمالسعيإلىتحقيقالمناصفةعلىأساسالكفاءةوالاستحقاق فيتوليالمسؤولياتالتربويةوالتنسيقيةوالتدبيريةوالتأطيرية.وتسرينفسالآليةعلىالإسهامفيإنجازالمهام ذاتالصلةبإعدادبرامجالعملالبيداغوجيةوالتقييمية،جهوياووطنيا (المستلزم 60).

بالإضافة إلىذلك،  يتمإنجازتقييممنتظملأداءالمفتشين،يكونأساسترقيتهمواضطلاعهمبالمسؤوليةالمناطةبهم. ويعتمدهذاالتقييممعاييرالمردوديةونجاعةالنتائجوالالتزامبالواجبالمهني،وذلك فياستحضارلخصوصيةمهامالهيئة. ويستندهذاالتقييمإلىبرنامجالعملالسنوي، المنجزمنقبلكلإطارمنأطرهذهالهيئة (المستلزم 61 من الرؤية الإستراتيجية ).

6. إرساءتعاقدثقةوارتقاءحولالحقوقوالواجباتوالقيمالمهنية

ضمانالترسيخالالتزامالفعليبالواجبالمهنيمنطرفمختلفالهيئاتالعاملةبالمدرسة،يتمإرساءتعاقدثقة معهذهالهيئاتحولمشروعالارتقاءبمهامهاوأدوارها،يكونتجسيدالاقتناعمتقاسممعالمعنيينكافة،ومع الفرقاءالاجتماعيين،وثمرةالتقاءخصبلإرادةجميعالفاعلينالتربويين،ويجسدهالتزاممشتركبالحقوق والواجبات،وبأهدافمحددةوملموسةقابلةللتقييم.

تتمبلورةالحقوقوالواجباتفيتعاقدالثقةهذا،علىأساسنهجمقاربةتشاركيةونقاشموسعومفتوح، يسهممنخلالهالفاعلونالتربويونوهيئاتهمالنقابيةوالمهنيةفيالإرساءالتدريجيلأسسالتعاقدالمذكور وقواعده،علىنحويجعلهثمرةإسهامكلالمعنيين،وتحظىمقتضياتهبالتزامالجميع. (المستلزم 63).

وإجمالا، وانطلاقا من المبادئ العامة  الموجهة التي يجب أن تحكم النظام الأساسي المقبل لنساء ورجال التعليم ، نصت الرؤية الإستراتيجية لإصلاح المدرسة المغربية (2015- 2030 ) التي أعدها المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي،  على الحرص على تجديد الأدواروالمهاموالكفايات الخاصة بهيئة التفتيش، مع ضرورة تحسين معاييرولوجمهنة التفتيشوإتقان التكوينالأساس والمستمر للهيئة. بالإضافة إلى نهج تدبير جيد وشفاف للمسارالمهني مع إرساءتعاقدثقةوارتقاءحولالحقوقوالواجباتوالقيمالمهنية لهيئة التفتيش.

عبد الغفور العلام

مفتش التخطيط التربوي

استشراف مستقبل هيئة التفتيش / العلام 0 out of 5 based on 0 ratings. 0 user reviews.
Scroll to top